WTL#04 从最大的困惑出发:播下一颗种子 Write to Learn · Lesson 04 / 10
WTL · 04 / 10 · HOW · 行动篇

从最大的困惑出发:
播下一颗种子

Lesson Four · Plant Seven Seeds · Action

今天少读一些
所有的花园,都是从播下那颗小小的种子开始的。
注意力在哪里,哪里就会持续生长。

Two Writing Rules 写作规则一:写作与编辑分离。
写作规则二:遵守写作规则一。

今天我们可以只是写。少读一些。

SECTION 01前三节回顾

前三节课虽然看上去是不同的主题,但本质上都是在安抚你的"内在小孩"。这一步很重要,建议不要跳过。

1、公开发表:创造力的四个阶段

公开是一种验证和实践。只有写下来,你才可能在那些话语里找到天才的想法。

2、最小阻力之路:改变结构,而非行为

如果你不想写、不愿意写,或者在想要改变和回到原点之间反复挣扎,这都是结构的问题。能量总是流向最省力的地方,这与你的个人意志无关。

3、写作即思考:如果不写下来,你不会知道自己在想什么

前两课是安抚"内在小孩",希望 ta 写下来;第三课则是通过写下来,去了解这个内在小孩。

SECTION 02到今天的第四课,就是对你的内在小孩说:你可以什么都写下来

可以先一股脑地倒出来,但从哪里开始倒呢?如果只是让 ta 漫无目的地倒,依旧会感觉到卡住。所以今天的话题是:从你"最大的困惑"出发。

所谓"最大",并不是指事情本身有多宏大,也不是非得和你的其他困惑做个比较,只写最大的那个,而是指当下、此时此刻,最能触动你的那个点。只要能让你打开备忘录写下几句话,就是一个很好的开始。

一切好奇和兴趣都需要一个落脚点,一个出口,那就是把它们记录下来。

这就好比为你的困惑和好奇种下一颗种子。未来它会开出怎样的花,甚至发展成一座花园,都是有可能的。但前提是,你得先种下那颗种子。所有的花园,都是从播下那颗小小的种子开始的。

所以,我们今天要做的就是:播下七颗种子。

当我们的注意力放在"播种"上面时,那些评判性的想法或许就不像之前那样还会占满我们的大脑了。注意力在哪里,哪里就会持续生长。

播种者
播种者 · 一切的花园,都从一颗种子开始

SECTION 03今日行动:播下七颗种子

一、播种道具

When · 播种时间
读完立即启动 → 睡前
Where · 播种地点
不限
Yield · 收成
七颗种子

四、播种步骤

STEP 01
任意选择一个感兴趣的/困惑的主题
可以是你正在写作的相关主题,比如近期想要写的文章主题,你在创作的作品中目前卡住的地方。也可以是生活中最近想要探索的主题——写作总是和生活有关的,生活里的想法和探索,未来都可能会成为你写作的主题。
STEP 02
写下这个主题
单独写在一个卡片或一张纸上。一定要写下来,不能只是在脑子里想想,写下来才能调用潜意识参与播种。
STEP 03
今天随身携带卡片或者小本子
今天每张卡片上,都有可能会播下一颗种子。
STEP 04
播下种子
每一个鲜活的想法,都是一颗种子。按正常的节奏过今天一整天,本来该做什么继续做什么。唯一的不同是:在今天任意时候,产生这个主题相关的想法时,记录下来。每个想法单独记录一张卡片。只要有记录的冲动,立马记录。不要评判它们——即使有评判,也仍然记录。更不要删除或丢掉任何一张已经记录的卡片。
STEP 05
播下更多的种子
如果因为你今天记录过的想法,而产生了新的想法。或者刚才的想法有了新的变化。也拿出一张新卡片记录下来。每张记录想法的卡片,都搜集了一颗种子(鲜活的想法)。
STEP 06
一把种子,一共 7 颗
临睡前的一两个小时,把今天搜集的种子放在一起。如果不到 7 颗的话,看把它们放在一起的时候,看会不会有新的种子出现。想法之间相互链接,经常会产生新的想法。
STEP 07
看着这把种子,至少一分钟
就只是看。感受自己有没有什么想写的。感受就行,今天的游戏结束。

五、今日经验值

EXP · 经验值 每播下一颗种子 +200 EXP
播种到七颗种子后,经验值奖励 翻倍 ×2

玩得开心!明天见!

PS:播下种子,再施肥的时候,种子才有可能长大。(先写,再读)
明天我们讲怎么施肥。(大量阅读)

—— 云不见