WTL#09 「思维网络」的一次神秘链接 Write to Learn · Lesson 09 / 10
WTL · 09 / 10 · COMPOUND

「思维网络」的
一次神秘链接

Lesson Nine · The Mysterious Link

脑海是一片海。主题是灯塔,知识点是漂在海上的船只。
当你写写写、问问问,桥梁就在灯塔与船只之间被一座座搭起来。

只管写

遇到让你有反应的内容,就先记下来;没有反应,就先放走吧。别担心。当它足够重要且契合时机,会重逢的。

写写写。停下来,脑子就会停下来。

SECTION 01一个让我没思路的主题

联系网络(思维网络),并不是我熟悉的领域,我先前没有做过什么研究。脑子里一片空白,没有什么让我有洞见的东西产生,或者看见。

我对这个概念是抽象的,模糊的,因为我没有深刻感受到,联接系统在起什么作用,它好像被隐藏在了后台,我看不见。在隐秘的发挥作用。

比如我在脑海里放一个主题的时候,那些灵光乍现时刻,我都将其归功于:我一开始设立了一个主题,注意力能量都往收集该主题为目标去行动了。

那前期如何做刻意的训练呢?如何更快的调用一个主题和其他知识点、内容的关联性呢?

我知道如果没有一个主题,我的一个个知识点就是散落在脑海(真的是海)里的碎片,无法找到当下最需要的拼图碎片,来完成我手里的这份完整拼图。

除了在最后要写文章、设立主题的时候努力,前期是不是也可以努努力?

SECTION 02比如在收集的时候,就已经在刻意的建立连接

一旦联想到和自己有关,便就是一次建立知识链接的尝试。

思考的本身就是建立连接的一次训练。

一句话,一段内容,之所以触动你,一定是因为触动了深层那个你——你无比认可这句话,是因为作者把你想说的,没说的或者说不出话,被精准的表达出来了。

那就说明它一定是与你有关的。去尝试,挖掘,到底为什么会觉得触动我。每一次小小的努力挖掘,都在为未来的巨大智慧网络搭桥铺路。也在为未来更频繁的激发灵光乍现时刻,搭桥铺路。

说实话,我也不能够完全做到如此。不能够每句触动我的话,都记录下来之后,还要写上自己的感受。大多数时候,当下会细细读两遍,让自己有个印象。因为我知道未来我创作的时候,会用到他们。他们都是我的素材。

能够先记录下来,就已经是很好的尝试了。

在一个主题下浸泡久了,你才会有话想说,不然你会觉得,别人都已经说过了,你没有什么要补充的了。

浸泡久了,当你发现同样的事情,竟然有截然不同的声音。这个时候,就要你自己来介入选择了,你到底要站在哪一边?在你深入研究之后,你开始站边,你也可能惊喜的发现,那截然不同的声音,或许是殊途同归的。

SECTION 03自由书写的过程,就是联系网络在起作用

一开始这节课「思维网络」,我是没有思路,我左找笔记,右找素材,前面还带着两个 AI,问东问西。脑子一团浆糊,药效上来,眼皮开始沉重。

我突然意识到,这个自由书写的过程,就是联系网络在起作用。

我记录下我的直觉,我调取脑子里关于这方面的内容,深层的、我自己都没有意识到的,直到我把它们都倾倒出来。联系网络的重点就浮出来了。

让我们试图看看这个过程是如何发生的。

想象一下,我们现在进入自己的大脑,脑海,它是一片海。

思维网络 · 脑海中的灯塔与船只
脑海是一片海 · 主题是灯塔,知识点是船只
01
设立的主题是一个灯塔,是联系网络的中心节点。
02
我们进入脑海,看见那个灯塔,游过去,近点才能看清。
03
顺着灯塔,我们开始搜寻周边相关的船只,去船上看看有没有我们想要的。
04
前期如果你对这个灯塔想要的主题没有任何内容的积累、没有任何生活的经历,灯塔周边聚集的船只会很少,你不会有什么新的想法。
05
你开始写,开始询问一些其他船只:"请问,你是否和我的灯塔有关系呢?"有关系的话,我们之间可以搭建一个充气桥梁,这样,我们相互之间串门也方便些。
06
如此往复,写写写,一直写,就是一直在问不同的船只:"咚咚咚,请问,你和我的灯塔有关联吗?"没有,就去下一个船只看看。
07
哇!终于遇到你了!遇到了一个和灯塔强相关的船只——原来那艘船上装的,是你五年前经历过的某件事。因为亲身经历,印象深刻。
08
不断地搜寻下一个船只的方式,去建立连接。那个时候,这个连接因为自己亲身经历而印象深刻。也有一些早已搭建好的桥梁,你只需要走过去,就能轻松的想起那艘船只。
09
你越回忆它,记录它,就是给灯塔与船只、船只与船只之间,修缮桥梁,直到桥梁强大到,任何山崩海啸,都无法撼动和摧毁。

大多数缓慢形成的直觉都无法持续足够长的时间,从而转化为有用的东西,因为它们在我们的记忆中一闪而过,它们带有某种模糊性。你会觉得有一条有趣的道路值得探索,有一个问题或许某天能引导你找到解决方案,但随后你会被更紧迫的事情分散注意力,这个直觉也就消失了。

所以,培育直觉的秘诀之一很简单:把所有东西都写下来。

我认为我们高估了灵光乍现的重要性,而同样重要的是"缓慢直觉"——那种尚不成熟的想法。你并不真正知道它会带你走向何方,也不确定它为何重要,但你却被它吸引。从根本上来说,创新源于长期积累的直觉。

—— 史蒂文·约翰逊《Where Good Ideas Come From》

今日行动 🪄 🧙

  1. 随机抽取一个主题灯塔
  2. 提着手电,搜寻,看看有没有其他的船只,是和该主题有关联性的。
  3. 尽可能的多搜寻几家船只,别中途放弃,没有关联,就换下一只。
  4. 直到找到 3 个关联性想法的船只,写在一起,就是一篇完整的作品。
  5. 3-4 个想法聚在一起,是有能量的。
  6. 慢慢的,随着你努力搜寻的更多,就会有更多的想法,聚在一起。
  7. 聚沙成塔,集腋成裘。
  8. 以上,通过自由书写便可以完成,不在乎想法有多混乱,先写下来。

PS:这次是自由书写,不是科学依据。联系网络的内容,具体可以参考《卡片笔记写作法》、《Building a Second Brain》、《Where Good Ideas Come From》。我自己没有读完,且在应用的过程中不够顺畅。目前对于我的创作环节还没有助益,我只能通过关键词搜索来调取我的笔记,而没有通过双链。如果你们有用过卡片笔记,或者其他很好的记笔记方法,欢迎交流!

BOOK 01 《How to Take Smart Notes》— Sönke Ahrens 卡片笔记法的标准读本
BOOK 02 《Building a Second Brain》— Tiago Forte 第二大脑方法论,更适合内容创作者
BOOK 03 《Where Good Ideas Come From》— Steven Johnson 讲创意如何从连接网络里涌现

笔记的价值只取决于它所嵌入的笔记和参考网络。如果知识既不是被孤立地保存,也不是被孤立地学习,而是聚集在一个思想网络中,或者说是"思维模型的网格"中(Munger, 1994),那么理解新的信息就变得更容易了。

对于真正的、有用的学习来说真正有帮助的是将一条信息与尽可能多的有意义的上下文联系起来,就像我们将卡片盒中的笔记相互联系起来的做法一样。刻意地建立这些联系意味着建立了一个由相互联系的想法和事实组成的自我支持的网络,这些思想和事实互为线索,相互提示。

这些高手的记忆诀窍当然不是像艾宾浩斯认为的那样把信息塞进脑子里。他们会给需要记住的信息赋予一定的含义,并以一种有意义的方式将其与已有的知识网络相连。一条信息可以成为另一条信息的线索,进而建立起线索串或线索网络。

——《How to Take Smart Notes》Sönke Ahrens

—— 云不见 · 2026.03.14